통합교육을 하고 있는 기관은 없을 것입니다.
특수학급의 설치한 실질적인 의미의 통합교육을 지향하는 것이지만
일반 학교 내의 특수학교 정도로만 존재하는
어떤 의미에서는 파행적인 것이라고 할 수 있겠죠
그만큼 통합교육에 대한 이해나 사회적인 구조가 준비가 안되어
있다고 하겠죠
그러나 보육시설 안에서는 완전통합은 아니더라도 부분적 통합,
프로그램 통합을 실시하고 있는 기관은 많이 있습니다.
서울곡교 어린이집, 목력 어린이집 등 14개 보육시설이 통합을 시도하고 있고
부천에서 복사골 어린이집을 비롯하여 10개시설이
충청남도에서는 보육시설을 통합을 목표로 중점적으로 지원하고 있습니다
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