Re..일반초등학교내 장애아동의 어려움에 관해..?

반갑습니다.
일반초등학교내 장애아동의 어려움은 한두가지가 아니죠.
우선은 장애아동에 맞는 교육적 배려를 할 여건이 되지 못한 다인수의 교실환경입니다. 그래서 방치되고 그냥 특수학급에 가있으면 하는 분위기가 되기도하죠.
둘째, 관리자나 담임교사의 통합교육에 대한 의지가 부족하고 장애에 대한 이해도가 평균적으로 낮은 상황입니다.
셋째, 일반아동들에게 장애에 대하여 바르게 인식하도록 해야 하는데 그러한 교육이 교육과정에 없죠.
넷째, 장애아이들이 왕따당할 가능성이 큰 분위기를 바꾸어야합니다.
다섯째, 장애아이의 부모들의 입장이 곤란한 경우가 많습니다. 상담도 담임과 특수교사 모두해야 하는데 학교환경이 두 교사와 같이 상담하거나 이쪽 저쪽 상담하기위해 다닐 학부모는 많지 않지요. 그 열정도 부족한편이고요.
그 외에도 수 없이 많다는 생각입니다. 그래도 다행스러운것은 통합교육에 대한 희망의 싹이 많이 자라고 있답니다.